Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12
Hệ thống hóa, phân tích, diễn giải được các khái niệm tư duy và tư duy sáng tạo. Phân tích các thao tác của tư duy và các thành tố đặc trưng của tư duy sáng tạo. Xây dựng được một số biện pháp sư phạm để rèn luyện từng yếu tố của tư duy sáng tạo thông qua việc tìm tòi lời giải các bài tập phương trì...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/60075 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|