Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
Luận văn nghiên cứu một số vấn đề lý luận về quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ. Qua điều tra, khảo sát thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ tại các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ, tác giả đề xuất 8 biện pháp giáo dục hò...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/64275 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Luận văn nghiên cứu một số vấn đề lý luận về quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ. Qua điều tra, khảo sát thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ tại các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ, tác giả đề xuất 8 biện pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú. |
|---|