Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401

Luận văn nghiên cứu một số vấn đề lý luận về quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ. Qua điều tra, khảo sát thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ tại các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ, tác giả đề xuất 8 biện pháp giáo dục hò...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Anh Tuấn
Other Authors: ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: H. : Trường Đại học Giáo dục 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/64275
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-64275
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-642752019-03-05T02:29:37Z Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401 Trần, Anh Tuấn ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Giáo dục tiểu học Trẻ tự kỷ Quản lý Luận văn nghiên cứu một số vấn đề lý luận về quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ. Qua điều tra, khảo sát thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ tại các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ, tác giả đề xuất 8 biện pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú. Luận văn chuyên ngành Quản lý giáo dục 2019-03-05T02:29:36Z 2019-03-05T02:29:36Z 2017 Thesis Trần, A. T. (2017). Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 60140114 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/64275 372.0111 TR-T 2017 / 05050002977 vi 106 tr. application/pdf H. : Trường Đại học Giáo dục
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Giáo dục tiểu học
Trẻ tự kỷ
Quản lý
spellingShingle Giáo dục tiểu học
Trẻ tự kỷ
Quản lý
Trần, Anh Tuấn
Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
description Luận văn nghiên cứu một số vấn đề lý luận về quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ. Qua điều tra, khảo sát thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ tại các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú Thọ, tác giả đề xuất 8 biện pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ các trường tiểu học ở huyện Tam Nông- tỉnh Phú.
author2 ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục
author_facet ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục
Trần, Anh Tuấn
format Theses and Dissertations
author Trần, Anh Tuấn
author_sort Trần, Anh Tuấn
title Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
title_short Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
title_full Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
title_fullStr Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
title_full_unstemmed Quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện Tam Nông tỉnh Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
title_sort quản lý giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ trong các trường tiểu học ở huyện tam nông tỉnh phú thọ : luận văn ths. khoa học giáo dục: 601401
publisher H. : Trường Đại học Giáo dục
publishDate 2019
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/64275
_version_ 1680963164084109312