Dạy học giải bài tập nguyên hàm – tích phân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401

• Main Author: Nguyễn, Thị Thủy
• Other Authors: Vũ, Đỗ Long
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2019
• Subjects: Toán học; Dạy và học; 510.71
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66063
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Qua quá trình nghiên cứu đề tài: Dạy học giải bài tập nguyên hàm – tích phân nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông luận văn đã thu được một số kết quả như sau: - Luận văn đã tiến hành nghiên cứu và bước đầu đã xây dựng được cơ sở lý luận của phương pháp dạy học phát triển tư duy sá...