Phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh trong dạy học phần cơ học - Vật lý 10 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
Đề tài đã hệ thống mức độ kiến thức, phương pháp hình thành các khái niệm, định luật cơ bản của phần Cơ học lớp 10. Đồng thời nêu ra một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học phần kiến thức Cơ học lớp 10. Đề tài đã phân tích các nguyên nhân chủ yếu dẫn đến các sai lầm và đề xuất các phương châm...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Loan |
---|---|
Other Authors: | Hà, Huy Bằng |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66342 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Phát triển kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường”, Vật lí 11 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Cao, Văn Kiên
Published: (2019) -
Tổ chức dạy học theo chuyên đề trong dạy học môn Vật lý theo STEM cho học sinh trung học phổ thông tại Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Trần, Hải Đăng
Published: (2019) -
Thiết kế tài liệu theo môđun và tổ chức hướng dẫn tự học phần “Vật lý hạt nhân” cho học viên bậc Đại học ở trường Sĩ quan Đặc công : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Nguyễn, Tuấn Hoàng
Published: (2019) -
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương “Điện tích. Điện trường” theo hướng phát triển tư duy Vật lý của học sinh trong dạy học Vật lí 11 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Hoàng, Thị Dinh
Published: (2019) -
Xây dựng hệ thống bài tập chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lí 12 theo hướng phát triển tư duy Vật lí của học sinh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Hoàng, Thị Mai
Published: (2019)