TìM HIỂU VỀ “VẦN” TRONG CA KHÚC “MY WAY”
Nghiên cứu của chúng tôi tập trung vào việc phân tích giá trị của “vần” trong ca khúc tiếng Anh có tựa đề “My way” của tác giả Paul Anka. Nghiên cứu có mục đích tìm hiểu giá trị của vần trong lời ca. Để tiến hành nghiên cứu này, chúng tôi sử dụng phương pháp thống kê, phân tích và áp dụng lý thuyế...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67157 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-67157 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-671572019-09-11T01:50:15Z TìM HIỂU VỀ “VẦN” TRONG CA KHÚC “MY WAY” Đoàn, Thúy Quỳnh NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ, NGÔN NGỮ & QUỐC TẾ HỌC TẠI VIỆT NAM Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN Hiệp vần Ca khúc Ca khúc tiếng Anh Vần chính Nghiên cứu của chúng tôi tập trung vào việc phân tích giá trị của “vần” trong ca khúc tiếng Anh có tựa đề “My way” của tác giả Paul Anka. Nghiên cứu có mục đích tìm hiểu giá trị của vần trong lời ca. Để tiến hành nghiên cứu này, chúng tôi sử dụng phương pháp thống kê, phân tích và áp dụng lý thuyết về vần theo quan niệm của học giả Michael Clay Thompson. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng hầu hết các câu hát đều có vần. Chính yếu tố “vần” này đã tạo cảm giác gắn kết giữa các câu hát khiến câu hát dễ nhớ, dễ thuộc. “Vần” trong ca khúc “My way” xét theo số lượng âm tiết có vần đơn và vần đôi; xét theo chức năng hoà âm, có vần hoàn hảo, vần chưa hoàn hảo. Vần trong ca khúc “My way” có 4 tác dụng: (1) “Vần” có chức năng liên kết văn bản, khiến bài hát dễ nhớ, (2) “vần” gợi sự liên tưởng về nghĩa trong câu hát, (3) “vần” tạo sự ngừng, ngắt, nghỉ của câu hát và (4) “vần” ảnh hưởng tới âm điệu của bài hát. Tóm lại, “My way” là một tác phẩm nghệ thuật hay, hấp dẫn bởi sự xuất hiện của vần và giá trị của vần mang lại. Our article focuses on analyzing “rhymes” in the English song “My way” with the purpose of finding out types of rhymes in the song and showing the good effects of rhymes on music listeners. In order to carry out the research, we use statistical and analytical methods, and apply the theory about rhymes introduced by Michael Clay Thompson. The result of the research shows that the song “My way” is a wonderful song with rhymes from beginning to end. Base on the number of syllables, “My way” has single rhymes and double rhymes. Base on the degree of phonetic similarities, “My way” has perfect rhymes, imperfect rhymes and repeated rhymes. These rhymes link the words in the song from the first sentence to the last one with four great values: (1) rhymes help to remember the song easily, (2) rhyme helps linking ideas, (3) rhyme marks the end of each line, and (4) rhyme affects the pace and tone of the song lyric. In conclusion, “My way” is a great success because of rhymes. ULIS Rhymes, songs, English songs, perfect rhyme. 2019-09-11T01:50:15Z 2019-09-11T01:50:15Z 2019-04-26 Thesis Tiếng Anh 1. Delaney D. (2003). Fields of vision. London: Longman. 2. Michael Clay Thompson (2006). Some Element of Poetry. Royal Fire Work Press. 3. Laver, John. (1994). Principles of Phonetics. Cambridge: Cambridge University Press. 4. Roach P. (2009). English Phonetics and Phonology: A Practical Course, 4th edition. Cambridge: Cambridge University Press. 5. http://www.chaparralpoets.org/devices. 6. https://www.sheetmusicplus.com/title/my-way-digital-sheet-music/19400004. Tiếng Việt 1. Aristole (1961). On the art of poetry (Nghệ thuật thi ca). NXB Văn hoá – Nghệ thuật. 2. Mai Ngoc Chu (2005). Vần thơ Việt Nam dưới ánh sáng ngôn ngữ học, NXB Văn hoá Thông tin, Hà Nội 978-604-9805-71-4 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67157 vi application/pdf NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Hiệp vần Ca khúc Ca khúc tiếng Anh Vần chính |
spellingShingle |
Hiệp vần Ca khúc Ca khúc tiếng Anh Vần chính Đoàn, Thúy Quỳnh TìM HIỂU VỀ “VẦN” TRONG CA KHÚC “MY WAY” |
description |
Nghiên cứu của chúng tôi tập trung vào việc phân tích giá trị của “vần” trong ca khúc tiếng Anh
có tựa đề “My way” của tác giả Paul Anka. Nghiên cứu có mục đích tìm hiểu giá trị của vần trong lời ca.
Để tiến hành nghiên cứu này, chúng tôi sử dụng phương pháp thống kê, phân tích và áp dụng lý thuyết về vần theo quan niệm của học giả Michael Clay Thompson. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng hầu hết các câu hát
đều có vần. Chính yếu tố “vần” này đã tạo cảm giác gắn kết giữa các câu hát khiến câu hát dễ nhớ, dễ thuộc.
“Vần” trong ca khúc “My way” xét theo số lượng âm tiết có vần đơn và vần đôi; xét theo chức năng hoà âm,
có vần hoàn hảo, vần chưa hoàn hảo. Vần trong ca khúc “My way” có 4 tác dụng: (1) “Vần” có chức năng
liên kết văn bản, khiến bài hát dễ nhớ, (2) “vần” gợi sự liên tưởng về nghĩa trong câu hát, (3) “vần” tạo sự
ngừng, ngắt, nghỉ của câu hát và (4) “vần” ảnh hưởng tới âm điệu của bài hát. Tóm lại, “My way” là một
tác phẩm nghệ thuật hay, hấp dẫn bởi sự xuất hiện của vần và giá trị của vần mang lại. Our article focuses on analyzing “rhymes” in the English song “My way” with the purpose
of finding out types of rhymes in the song and showing the good effects of rhymes on music listeners.
In order to carry out the research, we use statistical and analytical methods, and apply the theory about
rhymes introduced by Michael Clay Thompson. The result of the research shows that the song “My way”
is a wonderful song with rhymes from beginning to end. Base on the number of syllables, “My way”
has single rhymes and double rhymes. Base on the degree of phonetic similarities, “My way” has perfect
rhymes, imperfect rhymes and repeated rhymes. These rhymes link the words in the song from the first
sentence to the last one with four great values: (1) rhymes help to remember the song easily, (2) rhyme
helps linking ideas, (3) rhyme marks the end of each line, and (4) rhyme affects the pace and tone of the
song lyric. In conclusion, “My way” is a great success because of rhymes. |
author2 |
NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ, NGÔN NGỮ & QUỐC TẾ HỌC TẠI VIỆT NAM |
author_facet |
NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ, NGÔN NGỮ & QUỐC TẾ HỌC TẠI VIỆT NAM Đoàn, Thúy Quỳnh |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Đoàn, Thúy Quỳnh |
author_sort |
Đoàn, Thúy Quỳnh |
title |
TìM HIỂU VỀ “VẦN” TRONG CA KHÚC “MY WAY” |
title_short |
TìM HIỂU VỀ “VẦN” TRONG CA KHÚC “MY WAY” |
title_full |
TìM HIỂU VỀ “VẦN” TRONG CA KHÚC “MY WAY” |
title_fullStr |
TìM HIỂU VỀ “VẦN” TRONG CA KHÚC “MY WAY” |
title_full_unstemmed |
TìM HIỂU VỀ “VẦN” TRONG CA KHÚC “MY WAY” |
title_sort |
tìm hiểu về “vần” trong ca khúc “my way” |
publisher |
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI |
publishDate |
2019 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67157 |
_version_ |
1680968076968853504 |