Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập

Bài viết này không chỉ là báo cáo kết quả đánh giá ngoài và kiểm định chất lượng giáo dục của 17 trường đại học ngoài công lập thực hiện theo Văn bản hợp nhất số 06/2014/VBHNBGDĐT do 4 Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục triển khai và đã công bố Nghị quyết trên các mạng xã hội mà còn chứng min...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Đào, Thị Hòa, Đặng, Ứng Vận, Nguyễn, Thị Lệ Xuân, Nguyễn, Thị Thương
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: H. : ĐHQGHN 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67289
https://doi.org/10.25073/2588-1159/vnuer.4252
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-67289
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-672892019-09-25T07:55:40Z Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập Results of Educational Quality Accreditation and Major Problems of 17 Private Higher Education Instituitions Đào, Thị Hòa Đặng, Ứng Vận Nguyễn, Thị Lệ Xuân Nguyễn, Thị Thương Cơ sở giáo dục đại học Kiểm định chất lượng giáo dục Bài viết này không chỉ là báo cáo kết quả đánh giá ngoài và kiểm định chất lượng giáo dục của 17 trường đại học ngoài công lập thực hiện theo Văn bản hợp nhất số 06/2014/VBHNBGDĐT do 4 Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục triển khai và đã công bố Nghị quyết trên các mạng xã hội mà còn chứng minh các luận cứ từ kết quả kiểm định đó. Với tổng số 115 mẫu, nghiên cứu đã tiến hành so sánh, đối chiếu với kết quả kiểm định chất lượng của 100 trường đại học công lập và 17 trường đại học ngoài công lập đề xuất các nguyên nhân chính mà các tiêu chí đã không đạt được ở khối các trường ngoài công lập cùng một số khuyến nghị. Do khuôn khổ hạn chế của bài báo và thực tế cho đến thời điểm này chỉ có tổng 17 trường đại học ngoài công lập đã kiểm định theo bộ tiêu chuẩn cũ (gồm 10 tiêu chuẩn và 61 tiêu chí), chúng tôi chỉ tập trung trình bày các tiêu chí có trên 20% số trường ngoài công lập không đạt (trong số 17 trường đó). Ngoài ra, một vài tiêu chí có chỉ số đạt cao hơn khối các trường công lập cũng được phân tích trong nghiên cứu này. 2019-09-25T07:55:40Z 2019-09-25T07:55:40Z 2019 Article Đào, T. H., et al. (2019). Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập. VNU Journal of Science: Education Research, Vol. 35, No. 3 (2019) 13-23 2588-1159 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67289 https://doi.org/10.25073/2588-1159/vnuer.4252 vi VNU Journal of Science: Education Research; application/pdf H. : ĐHQGHN
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Cơ sở giáo dục đại học
Kiểm định chất lượng giáo dục
spellingShingle Cơ sở giáo dục đại học
Kiểm định chất lượng giáo dục
Đào, Thị Hòa
Đặng, Ứng Vận
Nguyễn, Thị Lệ Xuân
Nguyễn, Thị Thương
Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập
description Bài viết này không chỉ là báo cáo kết quả đánh giá ngoài và kiểm định chất lượng giáo dục của 17 trường đại học ngoài công lập thực hiện theo Văn bản hợp nhất số 06/2014/VBHNBGDĐT do 4 Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục triển khai và đã công bố Nghị quyết trên các mạng xã hội mà còn chứng minh các luận cứ từ kết quả kiểm định đó. Với tổng số 115 mẫu, nghiên cứu đã tiến hành so sánh, đối chiếu với kết quả kiểm định chất lượng của 100 trường đại học công lập và 17 trường đại học ngoài công lập đề xuất các nguyên nhân chính mà các tiêu chí đã không đạt được ở khối các trường ngoài công lập cùng một số khuyến nghị. Do khuôn khổ hạn chế của bài báo và thực tế cho đến thời điểm này chỉ có tổng 17 trường đại học ngoài công lập đã kiểm định theo bộ tiêu chuẩn cũ (gồm 10 tiêu chuẩn và 61 tiêu chí), chúng tôi chỉ tập trung trình bày các tiêu chí có trên 20% số trường ngoài công lập không đạt (trong số 17 trường đó). Ngoài ra, một vài tiêu chí có chỉ số đạt cao hơn khối các trường công lập cũng được phân tích trong nghiên cứu này.
format Article
author Đào, Thị Hòa
Đặng, Ứng Vận
Nguyễn, Thị Lệ Xuân
Nguyễn, Thị Thương
author_facet Đào, Thị Hòa
Đặng, Ứng Vận
Nguyễn, Thị Lệ Xuân
Nguyễn, Thị Thương
author_sort Đào, Thị Hòa
title Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập
title_short Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập
title_full Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập
title_fullStr Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập
title_full_unstemmed Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập
title_sort kết quả kiểm định chất lượng giáo dục và những tồn tại chủ yếu của 17 cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập
publisher H. : ĐHQGHN
publishDate 2019
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67289
https://doi.org/10.25073/2588-1159/vnuer.4252
_version_ 1680964122989035520