Khảo sát những chữ Hán viết sai, viết nhầm của sinh viên Việt Nam (lấy sinh viên năm thứ tư Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Trung Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội làm đối tượng nghiên cứu)
Do chữ Hán khó học, khó nhận biết, khó nhớ nên người dạy cần linh hoạt sử dụng tổng hợp nhiều phương pháp để giúp người học nắm được âm đọc, hình thể và ý nghĩa của chữ. Trong ba mặt hình, âm, ý của chữ Hán cần đặc biệt chú ý sử dụng các phương pháp giúp người học ghi nhớ được hình thể của chữ. Các...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Đình Hiền |
---|---|
Format: | Other |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2019
|
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67322 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
大学生の作文における誤用の分析 = Phân tích lỗi sai trong bài viết của sinh viên Đại học (Đối tượng nghiên cứu là sinh viên năm thứ hai Đại học ngoại ngữ Đại học quốc gia Hà Nội)
by: Nguyễn, Hạnh Dung
Published: (2020) -
Một số biện pháp nâng cao chất lượng viết chữ Hán của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
by: Lê, Xuân Thảo
Published: (2017) -
Sinh viên Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội với vấn đề tự học
by: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Published: (2017) -
Khảo sát lỗi biên dịch của sinh viên năm thứ ba trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
by: Đỗ, Thúy Hằng
Published: (2018) -
Phân tích lỗi từ vựng trong bài luận của sinh viên Trường đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội theo phương pháp Ngôn ngữ học ngữ liệu.
by: Trần, Kiều Hạnh
Published: (2020)