Tài nguyên giáo dục mở qua mô hình phân tích SWOT tại đại học Việt Nam hiện nay
Có rất nhiều cách tiếp cận cũng như nhiều học giả trên thế giới nghiên cứu về tài nguyên giáo dục mở. Ở Việt Nam, các chuyên gia về lĩnh vực thông tin học và quản trị thông tin, các nhà quản lý giáo dục cũng đang từng bước tiếp cận, nghiên cứu và xây dựng tài nguyên giáo dục mở nhằm nâng cao vị...
Saved in:
主要作者: | Đào, Thị Uyên |
---|---|
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
H. : ĐHQGHN
2019
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67615 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Thư viện đại học với vấn đề tài nguyên giáo dục mở
由: Đồng, Đức Hùng
出版: (2016) -
Ứng dụng phần mềm mã nguồn mở vufind xây dựng mô hình tìm kiếm tài nguyên tập trung cho các đại học vùng
由: Nguyễn, Duy Hoan, et al.
出版: (2016) -
Tình trạng hiểu biết về tài nguyên giáo dục mở (Oer) của giáo viên tại trường Đại học Thăng Long
由: Vũ, Đỗ Quỳnh
出版: (2016) -
Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động giáo dục đại học
由: Chung, Ngọc Quế Chi
出版: (2019) -
Lợi ích mở - lợi ích đa phương trong giáo dục mở và tài nguyên giáo dục mở
由: Tạ, Thị Thu Đông
出版: (2019)