An evaluation of the Speaking Tasks in the textbook “Tieng Anh 11” in relation to their implementation at an Upper-Secondary school in Son La province = Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. M.A. Minor programme Thesis. Linguistics: 601401
• Các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa "Tiếng Anh 11" chưa phù hợp với mục tiêu của khóa học về mặt kỹ năng nói. Không phải tất cả học sinh khối 11 của trường THPT Tông Lệnh đều có thể trình bày về các chủ đề hay thực hiện các chức năng giao tiếp như mục tiêu của khóa học đã đề ra mặc dù...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | English |
| Published: |
H. : Trường Đại học Ngoại ngữ
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67753 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | English |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-67753 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-677532019-10-14T02:23:46Z An evaluation of the Speaking Tasks in the textbook “Tieng Anh 11” in relation to their implementation at an Upper-Secondary school in Son La province = Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. M.A. Minor programme Thesis. Linguistics: 601401 Nguyễn, Thị Bích Hạnh Hoàng, Thị Xuân Hoa ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại ngữ Giao tiếp Sách giáo khoa Spoken English • Các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa "Tiếng Anh 11" chưa phù hợp với mục tiêu của khóa học về mặt kỹ năng nói. Không phải tất cả học sinh khối 11 của trường THPT Tông Lệnh đều có thể trình bày về các chủ đề hay thực hiện các chức năng giao tiếp như mục tiêu của khóa học đã đề ra mặc dù các học sinh này đã được thực hành hết các nhiệm vụ nói trong sách. • Các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa "Tiếng Anh 11" tương đối phù hợp với trình độ và sở thích của học sinh trường THPT Tông Lệnh về mặt yêu cầu, gợi ý và hình thức tương tác để thực hiện nhiệm vụ. Tuy nhiên, với một số chủ đề không phù hợp và thức tế số lượng nhiệm vụ quá tải cho một tiết học nói 45 phút, các nhiệm vụ Nói trong sách nên có một số điều chỉnh để làm cho chúng phù hợp hơn với đối tượng học sinh tại trường. Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng anh 2019-10-14T02:22:58Z 2019-10-14T02:22:58Z 2017 Thesis Nguyễn, T. B. H. (2017). Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67753 428.3 NG-H 2017 / 60140111 en 51 p. application/pdf H. : Trường Đại học Ngoại ngữ |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
English |
| topic |
Giao tiếp Sách giáo khoa Spoken English |
| spellingShingle |
Giao tiếp Sách giáo khoa Spoken English Nguyễn, Thị Bích Hạnh An evaluation of the Speaking Tasks in the textbook “Tieng Anh 11” in relation to their implementation at an Upper-Secondary school in Son La province = Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. M.A. Minor programme Thesis. Linguistics: 601401 |
| description |
• Các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa "Tiếng Anh 11" chưa phù hợp với mục tiêu của khóa học về mặt kỹ năng nói. Không phải tất cả học sinh khối 11 của trường THPT Tông Lệnh đều có thể trình bày về các chủ đề hay thực hiện các chức năng giao tiếp như mục tiêu của khóa học đã đề ra mặc dù các học sinh này đã được thực hành hết các nhiệm vụ nói trong sách.
• Các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa "Tiếng Anh 11" tương đối phù hợp với trình độ và sở thích của học sinh trường THPT Tông Lệnh về mặt yêu cầu, gợi ý và hình thức tương tác để thực hiện nhiệm vụ. Tuy nhiên, với một số chủ đề không phù hợp và thức tế số lượng nhiệm vụ quá tải cho một tiết học nói 45 phút, các nhiệm vụ Nói trong sách nên có một số điều chỉnh để làm cho chúng phù hợp hơn với đối tượng học sinh tại trường. |
| author2 |
Hoàng, Thị Xuân Hoa |
| author_facet |
Hoàng, Thị Xuân Hoa Nguyễn, Thị Bích Hạnh |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Nguyễn, Thị Bích Hạnh |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Bích Hạnh |
| title |
An evaluation of the Speaking Tasks in the textbook “Tieng Anh 11” in relation to their implementation at an Upper-Secondary school in Son La province = Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. M.A. Minor programme Thesis. Linguistics: 601401 |
| title_short |
An evaluation of the Speaking Tasks in the textbook “Tieng Anh 11” in relation to their implementation at an Upper-Secondary school in Son La province = Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. M.A. Minor programme Thesis. Linguistics: 601401 |
| title_full |
An evaluation of the Speaking Tasks in the textbook “Tieng Anh 11” in relation to their implementation at an Upper-Secondary school in Son La province = Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. M.A. Minor programme Thesis. Linguistics: 601401 |
| title_fullStr |
An evaluation of the Speaking Tasks in the textbook “Tieng Anh 11” in relation to their implementation at an Upper-Secondary school in Son La province = Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. M.A. Minor programme Thesis. Linguistics: 601401 |
| title_full_unstemmed |
An evaluation of the Speaking Tasks in the textbook “Tieng Anh 11” in relation to their implementation at an Upper-Secondary school in Son La province = Nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ Nói trong sách giáo khoa " Tiếng Anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường THPT tỉnh Sơn La. M.A. Minor programme Thesis. Linguistics: 601401 |
| title_sort |
evaluation of the speaking tasks in the textbook “tieng anh 11” in relation to their implementation at an upper-secondary school in son la province = nghiên cứu đánh giá các nhiệm vụ nói trong sách giáo khoa " tiếng anh 11" với việc thực hiện chúng tại một trường thpt tỉnh sơn la. m.a. minor programme thesis. linguistics: 601401 |
| publisher |
H. : Trường Đại học Ngoại ngữ |
| publishDate |
2019 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67753 |
| _version_ |
1680964001958199296 |