A study on 11th form students’ acquisition of English relative clauses = Nghiên cứu về độ tiếp thu mệnh đề quan hệ tiếng Anh của học sinh lớp 11. : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
Nghiên cứu này góp phần vào sự hiểu biết về độ tiếp thu mệnh đề quan hệ của học sinh lớp 11 một trường cấp ba ở Việt Nam thông qua việc kiểm tra đánh giá trình độ học sinh khi làm các dạng bài tập về mệnh đề quan hệ. Kết quả cho thấy không có giả thuyết về độ khó của mệnh đề quan hệ nào được đưa ra...
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Thị Hoa |
---|---|
其他作者: | Trần, Thị Thanh Phúc |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | English |
出版: |
H. : Trường Đại học Ngoại ngữ
2019
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67760 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | English |
相似書籍
-
Ideational Metaphor in English and Vietnamese
Behavioral Clauses
由: Nguyen, Thi Tu Trinh, et al.
出版: (2019) -
Influential intrinsic factors to English homework effectiveness from the perspective of 11th graders at a high school in Vietnam = những nhân tố nội sinh ảnh hưởng đến tính hiệu quả của bài tập về nhà môn tiếng Anh theo nhận thức của học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tại Việt Nam. Khoa học giáo dục: 601401
由: Nguyễn, Thị Hạnh
出版: (2019) -
Dạy học làm văn nghị luận cho học sinh lớp 11 theo quan điểm giao tiếp
由: Nguyễn, Thị Nga
出版: (2020) -
Phát triển nhân cách cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học ca dao dân ca: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
由: Hồ, Bạch Phượng
出版: (2017) -
Bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học thông qua dạy học phần Phi kim lớp 11 trung học phổ thông: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
由: Trần, Bảo Trung
出版: (2017)