Phát triển năng lực hợp tác thông qua dạy học một số chủ đề tích hợp phần phi kim – Sách giáo khoa Hóa học 10 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
Chương 1 của luận văn đã trình bày những cơ sở lý luận và thực tiễn quan trọng của dạy học tích hợp bao gồm: Cơ sở lí luận về tích hợp và dạy học tích hợp, nguyên tắc và qui trình xây dựng chủ đề dạy học tích hợp, một số phương pháp dạy học thường dùng trong dạy học tích hợp, khái niệm, tiêu chí và...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thu Hương |
---|---|
Other Authors: | Đào, Thị Việt Anh |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : Trường Đại học giáo dục
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67807 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Thiết lập đường phát triển năng lực khoa học trong chương trình, sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên
by: Phạm, Thị Nhung
Published: (2020) -
Phát triển năng lực tư duy toán học cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề Tổ hợp : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Đào, Thị Thu Huơng
Published: (2019) -
Quy trình xây dựng chủ đề tích hợp liên môn bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên Trung học phổ thông
by: Nguyễn, Hoàng Trang, et al.
Published: (2016) -
Phát triển năng lực đánh giá lời giải cho học sinh trong dạy học giải quyết vấn đề đối với chủ để ‘‘Tổ hợp – Xác suất’’ ở trường phổ thông : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Nguyễn, Thị Hồng Nhung
Published: (2019) -
Năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học phổ thông
by: Lại, Thị Yến Ngọc
Published: (2020)