Quan điểm của John Dewey về trí nghĩ
John Dewey (1859 - 1952, Mỹ) là một nhà triết học thuộc chủ nghĩa thực dụng, một nhà tâm lý học và là nhà giáo dục - được xem là cha đẻ của phong trào cải cách giáo dục Mỹ thế kỷ XX. N hững ý tưởng trong cuốn sách How we think (Cách ta nghĩ) của ông được làm rõ và trở nên cụ thể chính là nhờ nhữ...
Saved in:
Main Author: | Trần, Minh Hiếu |
---|---|
Other Authors: | Hội nghị khoa học cán bộ trẻ và học viên sau đại học năm 2017: Khoa học xã hội và nhân văn Việt Nam trong quá trình toàn cầu hóa |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học KHXH&NV
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/68097 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Quan điểm của John Dewey về dân chủ trong giáo dục
by: Hoàng, Thị Thúy An
Published: (2015) -
John Dewey on Play, Education, and Democracy
by: Roiland, Damien
Published: (2020) -
John Dewey's philosophy of education: An analysis
by: Lariosa, John Benecer Ramirez
Published: (1994) -
Legitimizing videogames as art: John Dewey's philosophy of art and the nature of videogames
by: Esteban, Aaron Micah A.
Published: (2023) -
Tư tưởng giáo dục của John Dewey trong tác phẩm “Kinh nghiệm và giáo dục"
by: Đỗ, Thị Hòa
Published: (2020)