Mức độ hiểu biết và sự sẵn sàng sử dụng ứng dụng sức khỏe tâm thần trên nền tảng internet của phụ huynh cho con cái
Xu hướng sử dụng các ứng dụng điện thoại trong đánh giá, hỗ trợ các vấn đề sức khoẻ tâm thần đang ngày càng trở nên phổ biến trên thế giới nhưng chưa được nghiên cứu tại Việt Nam. Bài viết nhằm mục đích (1) điểm luận thực trạng sử sụng các ứng dụng hỗ trợ sức khỏe tâm thần trên nền tảng internet...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : ĐHQGHN
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/68160 https://doi.org/10.25073/2588-1159/vnuer.4325 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Summary: | Xu hướng sử dụng các ứng dụng điện thoại trong đánh giá, hỗ trợ các vấn đề sức khoẻ
tâm thần đang ngày càng trở nên phổ biến trên thế giới nhưng chưa được nghiên cứu tại Việt Nam.
Bài viết nhằm mục đích (1) điểm luận thực trạng sử sụng các ứng dụng hỗ trợ sức khỏe tâm thần
trên nền tảng internet từ các nghiên cứu đi trước cũng như hiệu quả của những ứng dụng này; (2)
khảo sát mức độ hiểu biết và sự sẵn sàng của cha mẹ trẻ sử dụng các ứng dụng hỗ trợ sức khỏe tâm
thần cho con cũng như những yều tố rào cản. Kết quả khảo sát được tiến hành trên 123 phụ huynh
có con trong độ tuổi trung học phổ thông được chọn mẫu tại một số trường trên địa bàn quận Long
Biên - Hà Nội. Kết quả nghiên cứu lý luận cho thấy các ứng dụng hỗ trợ sức khỏe tâm thần trên
nền tảng internet đa được sử dụng ở nhiều nước trên thế giới và bước đầu đa chứng minh được
những ưu điểm về tài chính, về khả năng tiếp cận dịch vụ cũng như hiệu quả hơn can thiệp truyền
thống ở một số nhóm rối nhiễu. Kết quả nghiên cứu thực tiễn cho thấy mức độ hiểu biết của cha
mẹ về các hình thức tư vấn trực tuyến còn hạn chế. Sau khi được giới thiệu và trải nghiệm chức
năng của một số ứng dụng hỗ trợ sức khỏe tâm thần trên nền tảng internet, phụ huynh đa sẵn sàng
hơn để cho con cái sử dụng các ứng dụng (ngoại trừ vấn đề nghiêm trọng như tự gây hại, tự tử,
nghiện ngập hoặc vi phạm pháp luật); có xu hướng sẵn sàng nhiều hơn với các tính năng của ứng
dụng khi tự động gửi thông tin đánh giá, thông tin khóa học hay kết nối cha mẹ, chuyên gia để hỗ
trợ trẻ. Mặc dầu cha mẹ cũng thể hiện sự sẵn sàng cho con sử dụng các ứng dụng nhưng cha mẹ
cũng lo lắng về vấn đề bảo mật thông tin, tính hợp pháp và hiệu quả của ứng dụng hay nội dung tư
vấn là của chuyên gia hay trí tuệ nhân tạo của ứng dụng. Một số phụ huynh ngại sử dụng vì thiếu
năng lực công nghệ, lo lắng về việc chi trả trực tuyến có rủi ro hay không được bảo hiểm chấp
nhận chi trả. Một số khuyến nghị và hạn chế của nghiên cứu cũng được đưa ra. |
---|