Giảng dạy xác suất cổ điển theo hướng gắn với thực tiễn ở trường Trung học phổ thông

Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học theo hướng gắn với thực tiễn ở trường THPT qua việc giảng dạy nội xác suất trong chương trình SGK đại số và giải tích lớp 11. Đề xuất một số biện pháp sư phạm để tăng cường khả năng vận dụng các kiến thức t...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Thị Ngọc Quỳnh
Other Authors: A
Format: Theses
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
A
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70052
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học theo hướng gắn với thực tiễn ở trường THPT qua việc giảng dạy nội xác suất trong chương trình SGK đại số và giải tích lớp 11. Đề xuất một số biện pháp sư phạm để tăng cường khả năng vận dụng các kiến thức t