Giảng dạy xác suất cổ điển theo hướng gắn với thực tiễn ở trường Trung học phổ thông
Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học theo hướng gắn với thực tiễn ở trường THPT qua việc giảng dạy nội xác suất trong chương trình SGK đại số và giải tích lớp 11. Đề xuất một số biện pháp sư phạm để tăng cường khả năng vận dụng các kiến thức t...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Trần, Thị Ngọc Quỳnh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | A |
التنسيق: | Theses |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70052 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Phương pháp xác suất trong toán trung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Thị Hồng
منشور في: (2016) -
Cấu trúc đại số của độ đo xác suất
بواسطة: Trương, Thị Liên
منشور في: (2020) -
Dạy học chủ đề "Tổ hợp - Xác suất" lớp 11 theo hướng khám phá Toán
بواسطة: Đoàn, Thị Hiệp
منشور في: (2016) -
Bài tập xác suất : dùng cho các trường đại học và cao đẳng. (Tái bản lần 11)
بواسطة: Đặng, Hùng Thắng
منشور في: (2017) -
Các biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy toán tổ hợp và xác suất ở trường phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Phạm, Thị Mai Anh
منشور في: (2017)