Phát triển một số kỹ năng trong dạy học phương trình và hệ phương trình lớp 9 theo tiếp cận năng lực
Nghiên cứu cơ sở lý luận của phương pháp dạy học phát triển kỹ năng theo tiếp cận năng lực. Xây dựng, thiết kế các bài giảng, giáo án và xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển kỹ năng theo tiếp cận năng lực. Tiến hành thưc nghiệm sư phạm để xác định giá trị, hiệu quả, tính khả thi của đề tài....
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70155 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Vietnam National University, Hanoi |
| 語言: | Vietnamese |
| 總結: | Nghiên cứu cơ sở lý luận của phương pháp dạy học phát triển kỹ năng theo tiếp cận năng lực. Xây dựng, thiết kế các bài giảng, giáo án và xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển kỹ năng theo tiếp cận năng lực. Tiến hành thưc nghiệm sư phạm để xác định giá trị, hiệu quả, tính khả thi của đề tài. |
|---|