Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thể chất (GDTC) theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường trung học phổ thông (THPT). Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động GDTC theo định hướng phân hóa học sinh ở 5 trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình. Đề xuất giải pháp quản lý hoạ...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70171 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Vietnam National University, Hanoi |
| 語言: | Vietnamese |