Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thể chất (GDTC) theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường trung học phổ thông (THPT). Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động GDTC theo định hướng phân hóa học sinh ở 5 trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình. Đề xuất giải pháp quản lý hoạ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70171 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-70171 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-701712020-02-19T08:33:56Z Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình Phạm, Duy Hưng Trần, Trung ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Quản lý giáo dục ; Giáo dục thể chất ; Học sinh ; Trường phổ thông trung học 373.0112 Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thể chất (GDTC) theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường trung học phổ thông (THPT). Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động GDTC theo định hướng phân hóa học sinh ở 5 trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình. Đề xuất giải pháp quản lý hoạt động GDTC theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn và khảo nghiệm tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp đó. Quản lý giáo dục 2020-02-15T07:19:50Z 2020-02-15T07:19:50Z 2019 Theses Phạm, D. H. (2019). Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8140114 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70171 PH-H vi 135 tr. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Quản lý giáo dục ; Giáo dục thể chất ; Học sinh ; Trường phổ thông trung học 373.0112 |
| spellingShingle |
Quản lý giáo dục ; Giáo dục thể chất ; Học sinh ; Trường phổ thông trung học 373.0112 Phạm, Duy Hưng Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình |
| description |
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thể chất (GDTC) theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường trung học phổ thông (THPT). Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động GDTC theo định hướng phân hóa học sinh ở 5 trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình. Đề xuất giải pháp quản lý hoạt động GDTC theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn và khảo nghiệm tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp đó. |
| author2 |
Trần, Trung |
| author_facet |
Trần, Trung Phạm, Duy Hưng |
| format |
Theses |
| author |
Phạm, Duy Hưng |
| author_sort |
Phạm, Duy Hưng |
| title |
Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình |
| title_short |
Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình |
| title_full |
Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình |
| title_fullStr |
Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình |
| title_full_unstemmed |
Quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường THPT huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình |
| title_sort |
quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo định hướng phân hóa học sinh ở các trường thpt huyện lương sơn, tỉnh hòa bình |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70171 |
| _version_ |
1680963000599576576 |