Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học phần ba Sinh học vi sinh vật, Sinh học 10 , Trung học phổ thông
Nghiên cứu cơ sở lí luận về mô hình giáo dục STEM trên thế giới và ở Việt Nam. Đánh giá thực trạng về việc dạy và học theo mô hình giáo dục STEM cho học sinh ở một số trường THPT trên địa bàn Hà Nội và Lai Châu. Xây dựng quy trình giảng dạy Sinh học theo mô hình giáo dục STEM. Xây dựng một số hoạt đ...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70193 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Vietnam National University, Hanoi |
| 語言: | Vietnamese |
| 總結: | Nghiên cứu cơ sở lí luận về mô hình giáo dục STEM trên thế giới và ở Việt Nam. Đánh giá thực trạng về việc dạy và học theo mô hình giáo dục STEM cho học sinh ở một số trường THPT trên địa bàn Hà Nội và Lai Châu. Xây dựng quy trình giảng dạy Sinh học theo mô hình giáo dục STEM. Xây dựng một số hoạt động dạy học Sinh học 10 theo mô hình giáo dục STEM. Thiết kế 2 hoặc 3 giáo án theo mô hình giáo dục STEM dạy học phần VSV, Sinh học 10, THPT. Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra giả thuyết khoa học của đề tài. |
|---|