Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học phần ba Sinh học vi sinh vật, Sinh học 10 , Trung học phổ thông
Nghiên cứu cơ sở lí luận về mô hình giáo dục STEM trên thế giới và ở Việt Nam. Đánh giá thực trạng về việc dạy và học theo mô hình giáo dục STEM cho học sinh ở một số trường THPT trên địa bàn Hà Nội và Lai Châu. Xây dựng quy trình giảng dạy Sinh học theo mô hình giáo dục STEM. Xây dựng một số hoạt đ...
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Thị Huyền |
---|---|
其他作者: | Nguyễn, Thị Thúy Quỳnh |
格式: | Theses |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70193 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Vận dụng dạy học hỗn hợp (Blended Learning) trong dạy học phần ba Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10, Trung học phổ thông
由: Lê, Diệu Phương
出版: (2020) -
Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học Sinh học 8, Trung học cơ sở
由: Lê, Thùy Linh
出版: (2020) -
Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học chương III - Sinh trưởng và phát triển, Sinh học 11 Trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thị Hương Giang
出版: (2020) -
Thiết kế và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập nhằm phát triển năng lực sinh học cho học sinh trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng – Sinh học 11, Trung học phổ thông.
由: Nguyễn, Thị Hiền
出版: (2020) -
Xây dựng mô hình câu lạc bộ Toán học dành cho học sinh Trung học cơ sở : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Trần, Thạch Thảo
出版: (2019)