Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả

Trên cơ sở nghiên cứu, khái quát nội dung tư tưởng cốt lõi của lí thuyết BĐTD, lập dàn ý cho bài văn miêu tả và khảo sát thực trạng dạy học văn miêu tả, luận văn đề xuất quy trình, cách thức tổ chức hướng dẫn cho HS lớp 6 sử dụng BĐTD lập dàn ý cho bài văn miêu tả......

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Phạm, Thị Hồng Nhung
其他作者: Nguyễn, Thị Ban
格式: Theses and Dissertations
語言:Vietnamese
出版: 2020
主題:
在線閱讀:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/74171
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
id oai:112.137.131.14:VNU_123-74171
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-741712020-03-24T07:22:19Z Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả Phạm, Thị Hồng Nhung Nguyễn, Thị Ban ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Trường phổ thông cơ sở; Việt Nam; Giáo dục trung học; Chương trình hoạt động; Ngữ văn; Bản đồ tư duy; Phương pháp học tập PH-N Trên cơ sở nghiên cứu, khái quát nội dung tư tưởng cốt lõi của lí thuyết BĐTD, lập dàn ý cho bài văn miêu tả và khảo sát thực trạng dạy học văn miêu tả, luận văn đề xuất quy trình, cách thức tổ chức hướng dẫn cho HS lớp 6 sử dụng BĐTD lập dàn ý cho bài văn miêu tả... Chuyên ngành Lí luận và PPDH bộ môn Ngữ Văn 2020-03-24T07:21:13Z 2020-03-24T07:21:13Z 2016 Thesis Phạm, T. H. N. (2016). Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 60140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/74171 807 PH-N 2016/05050002660 PH-N vi 131 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Trường phổ thông cơ sở; Việt Nam; Giáo dục trung học; Chương trình hoạt động; Ngữ văn; Bản đồ tư duy; Phương pháp học tập
PH-N
spellingShingle Trường phổ thông cơ sở; Việt Nam; Giáo dục trung học; Chương trình hoạt động; Ngữ văn; Bản đồ tư duy; Phương pháp học tập
PH-N
Phạm, Thị Hồng Nhung
Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả
description Trên cơ sở nghiên cứu, khái quát nội dung tư tưởng cốt lõi của lí thuyết BĐTD, lập dàn ý cho bài văn miêu tả và khảo sát thực trạng dạy học văn miêu tả, luận văn đề xuất quy trình, cách thức tổ chức hướng dẫn cho HS lớp 6 sử dụng BĐTD lập dàn ý cho bài văn miêu tả...
author2 Nguyễn, Thị Ban
author_facet Nguyễn, Thị Ban
Phạm, Thị Hồng Nhung
format Theses and Dissertations
author Phạm, Thị Hồng Nhung
author_sort Phạm, Thị Hồng Nhung
title Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả
title_short Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả
title_full Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả
title_fullStr Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả
title_full_unstemmed Hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả
title_sort hướng dẫn học sinh lớp 6 sử dụng bản đồ tư duy để lập dàn ý cho bài văn miêu tả
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/74171
_version_ 1680965662982275072