Đánh giá cách tiếp cận phát triển cộng đồng lấy trẻ em làm trung tâm tại Việt Nam ( Nghiên cứu chương trình phát triển của tổ chức Good Neighbors International tại huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang)
Tiếp cận phát triển cộng đồng lấy trẻ em làm trung tâm đảm bảo các nguyên tắc phát triển cộng đồng và phù hợp với đặc điểm cộng đồng tại huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. Điều này thể hiện qua các điểm sau: (1) Tiếp cận mang lại sự phát triển tổng thể; (2) Tiếp cận hướng tới đảm bảo công bằng, bình...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Tuyết Lan |
---|---|
Other Authors: | Trịnh, Văn Tùng |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/74419 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Vai trò của nhân viên Công tác xã hội trong hỗ trợ học sinh bị bạo lực học đường ( Nghiên cứu trường hợp tại thị xã Phúc Yên – tỉnh Vĩnh Phúc)
by: Trương, Thị Hiền
Published: (2015) -
Công tác xã hội nhóm đối với phụ nữ bị bạo lực gia đình tại phường Bàng La, quận Đồ Sơn, thành phố Hải Phòng
by: Phan, Thị Hồng Quyên
Published: (2020) -
Hoạt động bồi dưỡng kỹ năng công tác xã hội cho cán bộ Đoàn tại Hà Nội hiện nay
by: Lương, Thị Anh Đào
Published: (2015) -
Công tác xã hội nhóm hỗ trợ hộ gia đình nghèo sử dụng vốn vay trong phát triển kinh tế gia đình (nghiên cứu tại xã Hiệp Hòa, thị xã Quảng Yên, tỉnh Quảng Ninh)
by: Vũ, Khắc Hoàn
Published: (2020) -
Chế độ an sinh xã hội ở nông thôn Trung Quốc từ 1978 đến 2018
by: Vũ, Lệ Hằng
Published: (2020)