Quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên huyện Tân Sơn-Phú Thọ theo định hướng phân hóa

Luận văn đã nghiên cứu được cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học chương trình GDTX cấp THPT theo định hướng phân hóa, khảo sát phân tích thực trạng hoạt động dạy chương trình GDTX cấp THPT, hoạt động học chương trình GDTX cấp THPT, quản lý hoạt động dạy học chương trình GDTX cấp THPT ở Trung t...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ngô, Thái Sơn
Other Authors: Lê, Kim Long
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/74449
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Luận văn đã nghiên cứu được cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học chương trình GDTX cấp THPT theo định hướng phân hóa, khảo sát phân tích thực trạng hoạt động dạy chương trình GDTX cấp THPT, hoạt động học chương trình GDTX cấp THPT, quản lý hoạt động dạy học chương trình GDTX cấp THPT ở Trung tâm GDNN - GDTX huyện Tân Sơn-Phú Thọ theo định hướng phân hóa và từ đó đề xuất được 3 nhóm biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình GDTX cấp THPT ở Trung tâm GDNN - GDTX huyện Tân Sơn-Phú Thọ theo định hướng phân hóa.