Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý
Độ tin cậy của CBCL-V-CY là 0.742, độ hiệu lực của VADPRS là: 0.927; Độ hiệu lực thang đo: Kiểm định giữa điểm trung bình của CBCL-V-CY nhóm lâm sàng với nhóm cộng đồng, có p<0.0001, có tương quan rẩ cao, đây chính là độ hiệu lực phân biệt. Độ hiệu lực hội tụ cao: so sánh tương qua...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | other |
| Published: |
Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/7636 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | other |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-7636 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-76362020-07-03T07:49:57Z Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý Hoàng, Thị Xuyến Đặng, Hoàng Minh Tâm lý học lâm sàng Tâm lý học trẻ em Rối loạn tăng động giảm chú ý Bảng kiểm hành vi trẻ em Rối loạn tinh thần Độ tin cậy của CBCL-V-CY là 0.742, độ hiệu lực của VADPRS là: 0.927; Độ hiệu lực thang đo: Kiểm định giữa điểm trung bình của CBCL-V-CY nhóm lâm sàng với nhóm cộng đồng, có p<0.0001, có tương quan rẩ cao, đây chính là độ hiệu lực phân biệt. Độ hiệu lực hội tụ cao: so sánh tương quan giữa CBCL-V-CY và VADPRS-ADHD là tương quan dương có r=0.720, p<0.001. Độ hiệu lực dự đoán cao (0.89). CBCL-V-CY có độ tin cậy và độ hiệu lực cao trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý. . 2016-04-11T08:23:22Z 2016-04-11T08:23:22Z 2014 Thesis 10 tr. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/7636 other application/pdf Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
other |
| topic |
Tâm lý học lâm sàng Tâm lý học trẻ em Rối loạn tăng động giảm chú ý Bảng kiểm hành vi trẻ em Rối loạn tinh thần |
| spellingShingle |
Tâm lý học lâm sàng Tâm lý học trẻ em Rối loạn tăng động giảm chú ý Bảng kiểm hành vi trẻ em Rối loạn tinh thần Hoàng, Thị Xuyến Đặng, Hoàng Minh Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý |
| description |
Độ tin cậy của CBCL-V-CY là 0.742, độ hiệu lực của VADPRS là: 0.927;
Độ hiệu lực thang đo: Kiểm định giữa điểm trung bình của CBCL-V-CY nhóm lâm
sàng với nhóm cộng đồng, có p<0.0001, có tương quan rẩ cao, đây chính là độ hiệu
lực phân biệt. Độ hiệu lực hội tụ cao: so sánh tương quan giữa CBCL-V-CY và
VADPRS-ADHD là tương quan dương có r=0.720, p<0.001. Độ hiệu lực dự đoán cao
(0.89). CBCL-V-CY có độ tin cậy và độ hiệu lực cao trong sàng lọc rối loạn tăng
động giảm chú ý. . |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Hoàng, Thị Xuyến Đặng, Hoàng Minh |
| author_facet |
Hoàng, Thị Xuyến Đặng, Hoàng Minh |
| author_sort |
Hoàng, Thị Xuyến |
| title |
Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý |
| title_short |
Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý |
| title_full |
Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý |
| title_fullStr |
Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý |
| title_full_unstemmed |
Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý |
| title_sort |
đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em achenbach – phiên bản việt nam (cblc-v) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý |
| publisher |
Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/7636 |
| _version_ |
1680964686717124608 |