Creating dynamic schools through mentoring, coaching, and collaboration
Building professional relationships -- Mentoring new teachers -- Organizing study groups -- Coaching -- Leading and supporting collaboration -- Building and sustaining learning communitiies.
Saved in:
Main Author: | Carr, Judy F. ; Herman, Nancy, 1950- ; Harris, Douglas E. |
---|---|
Format: | Book |
Language: | English |
Published: |
Association for Supervision and Curriculum Development
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/84722 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
Quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Trần, Minh Thiện
Published: (2019) -
A systematic scoping review of ethical issues in mentoring in medical schools
by: Kow, C.S., et al.
Published: (2021) -
A compelling case for mentoring
by: Tibon, Maria VIctoria P.
Published: (2009) -
Thực trạng pháp luật về giám sát của nhân dân đối với cơ quan hành chính Nhà nước ở Việt Nam hiện nay và một số kiến nghị
by: Hoàng, Minh Hội
Published: (2017) -
Principles of curriculum
by: Nehru, R. S. S.
Published: (2020)