Dạy học truyện cổ tích trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 từ góc nhìn văn hóa
Dạy học truyện cổ tích trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 từ góc nhìn văn hóa chúng tôi đã nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận về truyện cổ tích từ góc nhìn văn hóa; tìm hiểu thực trạng dạy học truyện cổ tích ở trường THPT thông qua việc điều tra và đánh giá thực trạng; đề xuất những biện pháp dạy học tr...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Vân Anh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Nguyễn, Đức Khuông |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86702 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy đọc hiểu thơ trung đại Việt Nam (Ngữ văn lớp 10)
بواسطة: Vũ, Thị Bích
منشور في: (2020) -
Tích hợp giáo dục giá trị sống cho học sinh qua dạy học truyện ngụ ngôn trong chương trình ngữ văn Trung học cơ sở : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Phạm, Mai Hồng
منشور في: (2019) -
Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu môn Ngữ văn của học sinh lớp 10 THPT
بواسطة: Trần, Thị Hoa
منشور في: (2020) -
Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua dạy học các văn bản nhật dụng trong chương trình Ngữ văn lớp 7: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Nguyễn, Thị Tươi
منشور في: (2019) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học Thơ mới Ngữ văn 11 ban cơ bản : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Vũ, Thị Minh Trang
منشور في: (2019)