Vận dụng mô hình “Nghiên cứu bài học” trong dạy học truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Trong luận văn, tác giả đã nghiên cứu đặc trưng và khả năng vận dụng vào dạy học trong nhà trường phổ thông của mô hình “Lesson study”(NCBH) của Nhật Bản. Trên cơ sở đó, đề tài đã tập trung nghiên cứu việc áp dụng mô hình này vào quá trình dạy học môn Ngữ văn, minh họa bằng phần truyện ngắn Việt Na...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Nguyễn, Thị Thu Thoa
其他作者: Phạm, Minh Diệu
格式: Theses and Dissertations
語言:Vietnamese
出版: 2020
主題:
807
在線閱讀:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/86852
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
機構: Vietnam National University, Hanoi
語言: Vietnamese