Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)

Nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến chỉ số thực hiện nhiệm vụ, nguồn đánh giá giảng viên, về tinh thần trách nhiệm và thái độ trong lao động của giảng viên. Phân tích thực trạng chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên (giảng viên tự đánh giá) và đánh giá của phía cán bộ phụ trách. So sánh sự tươ...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Nguyễn, Viết Kiểm
Other Authors:	Nguyễn, Quý Thanh
Format:	Theses and Dissertations
Language:	Vietnamese
Published:	2016
Subjects:	Đánh giá giáo dục Đánh giá giảng viên Giáo dục đại học Chỉ số thực hiện nhiệm vụ
Online Access:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8717
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Vietnam National University, Hanoi
Language:	Vietnamese

id	oai:112.137.131.14:VNU_123-8717
record_format	dspace
spelling	oai:112.137.131.14:VNU_123-87172019-01-10T07:46:31Z Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội) Performance indicators of faculty task: comparing self-assessment and evaluation of the officer (case study of Hanoi National University) Nguyễn, Viết Kiểm Nguyễn, Quý Thanh ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Đánh giá giáo dục Đánh giá giảng viên Giáo dục đại học Chỉ số thực hiện nhiệm vụ Nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến chỉ số thực hiện nhiệm vụ, nguồn đánh giá giảng viên, về tinh thần trách nhiệm và thái độ trong lao động của giảng viên. Phân tích thực trạng chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên (giảng viên tự đánh giá) và đánh giá của phía cán bộ phụ trách. So sánh sự tương đồng và khác biệt trong đánh giá về chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên (so sánh tự đánh giá của giảng viên và đánh giá của phía cán bộ phụ trách). Đánh giá một số yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến mức độ thực hiện nhiệm vụ của giảng viên. Luận văn chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục 2016-04-19T08:28:27Z 2016-04-19T08:28:27Z 2015 Thesis Nguyễn, V. K. (2015). Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội). Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 60140120 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8717 378.12 NG-K 2014 / 05050002028 vi 15 tr. application/pdf
institution	Vietnam National University, Hanoi
building	VNU Library & Information Center
country	Vietnam
collection	VNU Digital Repository
language	Vietnamese
topic	Đánh giá giáo dục Đánh giá giảng viên Giáo dục đại học Chỉ số thực hiện nhiệm vụ
spellingShingle	Đánh giá giáo dục Đánh giá giảng viên Giáo dục đại học Chỉ số thực hiện nhiệm vụ Nguyễn, Viết Kiểm Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)
description	Nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến chỉ số thực hiện nhiệm vụ, nguồn đánh giá giảng viên, về tinh thần trách nhiệm và thái độ trong lao động của giảng viên. Phân tích thực trạng chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên (giảng viên tự đánh giá) và đánh giá của phía cán bộ phụ trách. So sánh sự tương đồng và khác biệt trong đánh giá về chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên (so sánh tự đánh giá của giảng viên và đánh giá của phía cán bộ phụ trách). Đánh giá một số yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến mức độ thực hiện nhiệm vụ của giảng viên.
author2	Nguyễn, Quý Thanh
author_facet	Nguyễn, Quý Thanh Nguyễn, Viết Kiểm
format	Theses and Dissertations
author	Nguyễn, Viết Kiểm
author_sort	Nguyễn, Viết Kiểm
title	Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)
title_short	Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)
title_full	Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)
title_fullStr	Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)
title_full_unstemmed	Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)
title_sort	chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
publishDate	2016
url	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8717
_version_	1680962884661673984

Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)

Similar Items