Quản lý hoạt động dạy học Tin học ở các trường Trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực thực hiện
Dạy học Tin học theo tiếp cận năng lực thực hiện là yêu cầu bắt buộc nhằm đáp ứng những yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội hiện nay. Để quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện đạt hiệu quả thì Cán bộ quản lý phải nắm vững hệ thống các văn bản q...
Saved in:
Main Author: | Lê, Thị Thanh Hương |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Trung Kiên |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88361 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Quản lý quá trình dạy học tại trường trung học phổ thông Lê Chân, thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh.
by: Thái, Duy Hưng
Published: (2020) -
Quản lý dạy học môn tiếng Anh ở trường trung học phổ thông Hàn Thuyên - thành phố Bắc Ninh theo hướng phát triển năng lực giao tiếp
by: Đoàn, Thị Thu Hà
Published: (2020) -
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường Trung học phổ thông Tân Trào thành phố Tuyên Quang theo tiếp cận phát triển năng lực người học
by: Nguyễn, Thị Thu Hương
Published: (2017) -
Quản trị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tại trường Trung Học Cơ Sở Khúc Xuyên, thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh
by: Nguyễn, Mạnh Tuấn
Published: (2020) -
Quản trị hoạt động của tổ khoa học tự nhiên tại trường Trung học cơ sở Nguyễn Đăng Đạo, thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới
by: Đoàn, Văn Tiện
Published: (2020)