Đánh giá nhận thức, thái độ, hành động về học chế tín chỉ của sinh viên Trường Đại học Hải Phòng
Luận văn “ Đánh giá nhận thức, thái độ, hành động về học chế tín chỉ của sinh viên trường Đại học Hải Phòng bước đầu đã thu thập và phân tích đánh giá đầy đủ các thông tin về nhận thức, thái độ, và hành động của sinh viên một số ngành của Trường Đại học Hải Phòng. Qua nghiên cứu tác giả đã cho thấy...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Trần, Ánh Ngọc |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Lê, Đức Ngọc |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88792 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Đánh giá xác định học sinh có khó khăn học tập đặc thù về đọc, viết và toán trên địa bàn thành phố Hải dương
بواسطة: Nguyễn, Xuân Tuấn Anh
منشور في: (2020) -
Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học
بواسطة: Đỗ, Thị Hướng
منشور في: (2020) -
Mối tương quan giữa sự gắn kết của sinh viên trong quá trình học tập với hoạt động học tập của sinh viên (Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp_ Đại học Thái Nguyên)
بواسطة: Nguyễn, Thị Diệu Huyền
منشور في: (2020) -
Đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiếp cận Khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với thạc sĩ tốt nghiệp ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Bảo Ngọc
منشور في: (2019) -
Quản lý hoạt động đánh giá thành quả học tập trong quá trình đào tạo tại Học viện An ninh nhân dân
بواسطة: Chu, Tuấn Hưng
منشور في: (2020)