Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình học tập của học sinh vào dạy học chương Đạo hàm – Đại số và giải tích 11
Luận văn đã trình bày một số cơ sở khoa học cũng như tổng quan về đánh giá, nghiên cứu quan điểm của một số nhà giáo dục học và đưa ra quan điểm về đánh giá quá trình. Luận văn đã phân tích và áp dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình vào chương “Đạo hàm” – Đại số và Giải tích 11. Luận văn đã tiến...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88899 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|