Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12

Luận văn đã đưa ra được cơ sở lý luận và thực tiễn bao gồm các khái niệm về kỹ năng, kỹ năng giải toán. Phân tích được nội dung chủ đề nguyên hàm tích phân trong chương trình giải tích 12 và thực trạng dạy học nội dung này trong các trường trung học phổ thông hiện nay. Đề xuất được một số biện pháp...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Bùi, Thị Hằng
Other Authors: Trần, Hữu Nam
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89122
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-89122
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-891222020-09-09T02:49:13Z Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12 Bùi, Thị Hằng Trần, Hữu Nam ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Phương pháp dạy học ; Kỹ năng giải toán 510.71 Luận văn đã đưa ra được cơ sở lý luận và thực tiễn bao gồm các khái niệm về kỹ năng, kỹ năng giải toán. Phân tích được nội dung chủ đề nguyên hàm tích phân trong chương trình giải tích 12 và thực trạng dạy học nội dung này trong các trường trung học phổ thông hiện nay. Đề xuất được một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán tính tích phân và hệ thống các dạng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 2020-07-08T02:15:21Z 2020-07-08T02:15:21Z 2019 Thesis 05050003867 Bùi, T. H. (2019). Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89122 BU-H vi 121 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Phương pháp dạy học ; Kỹ năng giải toán
510.71
spellingShingle Phương pháp dạy học ; Kỹ năng giải toán
510.71
Bùi, Thị Hằng
Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12
description Luận văn đã đưa ra được cơ sở lý luận và thực tiễn bao gồm các khái niệm về kỹ năng, kỹ năng giải toán. Phân tích được nội dung chủ đề nguyên hàm tích phân trong chương trình giải tích 12 và thực trạng dạy học nội dung này trong các trường trung học phổ thông hiện nay. Đề xuất được một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán tính tích phân và hệ thống các dạng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán.
author2 Trần, Hữu Nam
author_facet Trần, Hữu Nam
Bùi, Thị Hằng
format Theses and Dissertations
author Bùi, Thị Hằng
author_sort Bùi, Thị Hằng
title Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12
title_short Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12
title_full Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12
title_fullStr Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12
title_full_unstemmed Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12
title_sort rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89122
_version_ 1680964725176795136