Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12

Nghiên cứu được cơ sở lý luận của kiểm tra đánh giá trong dạy học; các vấn đề về trắc nghiệm khách quan; xây dựng sáng tạo được hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan không thể giải quyết bằng máy tính cầm tay theo từng nội dung trong chương trình dạy học chủ đề tích phân lớp 12 và những kiến thức...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phan, Thị Thanh Tâm
Other Authors: Nguyễn, Minh Tuấn
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89128
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-89128
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-891282020-09-09T08:23:05Z Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12 Phan, Thị Thanh Tâm Nguyễn, Minh Tuấn ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Phương pháp giảng dạy ; Toán học 510.71 Nghiên cứu được cơ sở lý luận của kiểm tra đánh giá trong dạy học; các vấn đề về trắc nghiệm khách quan; xây dựng sáng tạo được hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan không thể giải quyết bằng máy tính cầm tay theo từng nội dung trong chương trình dạy học chủ đề tích phân lớp 12 và những kiến thức bổ sung cần thiết cho học sinh khá giỏi; thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi và khẳng định tính hiệu quả của đề tài. Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán 2020-07-08T03:22:51Z 2020-07-08T03:22:51Z 2019 Thesis 05050003872 Phan, T. T. T. (2019). Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89128 PH-T vi 103 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Phương pháp giảng dạy ; Toán học
510.71
spellingShingle Phương pháp giảng dạy ; Toán học
510.71
Phan, Thị Thanh Tâm
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
description Nghiên cứu được cơ sở lý luận của kiểm tra đánh giá trong dạy học; các vấn đề về trắc nghiệm khách quan; xây dựng sáng tạo được hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan không thể giải quyết bằng máy tính cầm tay theo từng nội dung trong chương trình dạy học chủ đề tích phân lớp 12 và những kiến thức bổ sung cần thiết cho học sinh khá giỏi; thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi và khẳng định tính hiệu quả của đề tài.
author2 Nguyễn, Minh Tuấn
author_facet Nguyễn, Minh Tuấn
Phan, Thị Thanh Tâm
format Theses and Dissertations
author Phan, Thị Thanh Tâm
author_sort Phan, Thị Thanh Tâm
title Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
title_short Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
title_full Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
title_fullStr Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
title_full_unstemmed Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
title_sort xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89128
_version_ 1680966687430541312