Tiềm năng đào tạo kết hợp tại trường trung học phổ thông ở Hà Nội

• Main Authors: Nguyễn, Hoàng Trang, Mai, Văn Hưng, Nguyễn, Thị Thúy Quỳnh
• Format: Article
• Language: Vietnamese
• Published: H. : ĐHQGHN 2020
• Subjects: Blended learning; Trung học phổ thông; Hà Nội
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89359; https://doi.org/10.25073/2588-1159/vnuer.4417
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Nghiên cứu này tập trung vào việc xem xét tiềm năng đào tạo kết hợp (blended learning) bậc trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội. Khảo sát được thực hiện với sự tham gia của 550 học sinh và 30 giáo viên tại 3 trường trung học phổ thông ở Hà Nội. Phương pháp lấy mẫu là thuận tiện và...