Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đọc hiểu truyện lớp 11 nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Trên cơ sở phân tích cơ sở khoa học của vấn đề nghiên cứu; làm rõ đặc trưng truyện lớp 11, phương pháp dạy học đọc hiểu truyện lớp 11, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học các tác phẩm trong chương trình, luận văn đã đề xuất những biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đọc...
Saved in:
主要作者: | Chu, Bích Thủy |
---|---|
其他作者: | Nguyễn, Thị Ban |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/93639 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Lê, Thị Bích Hảo
出版: (2019) -
Dạy học ca dao ở trường trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 8140101
由: Vũ, Thị Mai
出版: (2019) -
Sử dụng đa phương tiện trong dạy học đọc hiểu văn bản kí hiện đại ở trường trung học phổ thông : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Trịnh, Văn Quỳnh
出版: (2019) -
Đề xuất hệ thống câu hỏi cốt lõi trong dạy học đọc hiểu thơ lãng mạn 1930 – 1945 của Việt Nam ở trường Trung học Phổ thông : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Ngô, Thị Tú
出版: (2019) -
Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học văn Nghị luận xã hội theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Hoàng, Thị Lý
出版: (2019)