Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11
Làm sáng tỏ cơ sở lí luận của phương pháp dạy học sử dụng bài tập để phát triển năng lực tính toán cho học sinh. Điều tra thực trạng việc vận dụng các dạy học bài tập để phát triển năng lực tính toán trong dạy học bộ môn Hóa học ở một số trường tại Hà Nội. Xây dựng hệ thống bài tập phần Hidrocacbon...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/93643 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-93643 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-936432020-10-07T03:32:44Z Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11 Nguyễn, Thị Xuân Anh Vũ, Minh Trang Phan, Minh Giang ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục A Làm sáng tỏ cơ sở lí luận của phương pháp dạy học sử dụng bài tập để phát triển năng lực tính toán cho học sinh. Điều tra thực trạng việc vận dụng các dạy học bài tập để phát triển năng lực tính toán trong dạy học bộ môn Hóa học ở một số trường tại Hà Nội. Xây dựng hệ thống bài tập phần Hidrocacbon theo từng dạng bài tập cụ thể. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học 2020-10-07T03:17:57Z 2020-10-07T03:17:57Z 2020 Thesis Nguyễn, T. X. A. (2020). Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8.14.01.11 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/93643 05050003917 vi 149 tr. 101 tr. application/pdf |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
A |
spellingShingle |
A Nguyễn, Thị Xuân Anh Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11 |
description |
Làm sáng tỏ cơ sở lí luận của phương pháp dạy học sử dụng bài tập để phát triển năng lực tính toán cho học sinh. Điều tra thực trạng việc vận dụng các dạy học bài tập để phát triển năng lực tính toán trong dạy học bộ môn Hóa học ở một số trường tại Hà Nội. Xây dựng hệ thống bài tập phần Hidrocacbon theo từng dạng bài tập cụ thể. |
author2 |
Vũ, Minh Trang |
author_facet |
Vũ, Minh Trang Nguyễn, Thị Xuân Anh |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Nguyễn, Thị Xuân Anh |
author_sort |
Nguyễn, Thị Xuân Anh |
title |
Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11 |
title_short |
Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11 |
title_full |
Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11 |
title_fullStr |
Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11 |
title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11 |
title_sort |
phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần hidrocacbon hóa học 11 |
publishDate |
2020 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/93643 |
_version_ |
1680965341660839936 |