Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11
Làm sáng tỏ cơ sở lí luận của phương pháp dạy học sử dụng bài tập để phát triển năng lực tính toán cho học sinh. Điều tra thực trạng việc vận dụng các dạy học bài tập để phát triển năng lực tính toán trong dạy học bộ môn Hóa học ở một số trường tại Hà Nội. Xây dựng hệ thống bài tập phần Hidrocacbon...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Xuân Anh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Vũ, Minh Trang |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/93643 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học lớp 11
بواسطة: Nguyễn, Thị Huyền
منشور في: (2016) -
Phát triển năng lực khoa học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học phần Phi kim - Hóa học 11 nâng cao
بواسطة: Phạm, Thị Mai Anh
منشور في: (2017) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hiđrocacbon, Hóa học 11 Trung học phổ thông
بواسطة: Ngô, Xuân Quỳnh
منشور في: (2017) -
Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học đa thức lớp 7
بواسطة: Hoàng, Lê Tùng Lâm
منشور في: (2020) -
Dạy học các bài toán giải bằng cách lập phương trình, hệ phương trình nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực cho học sinh cấp trung học cơ sở
بواسطة: Nguyễn, Xuân Lộc
منشور في: (2020)