Phát triển năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học bài tập phần Hidrocacbon Hóa học 11
Làm sáng tỏ cơ sở lí luận của phương pháp dạy học sử dụng bài tập để phát triển năng lực tính toán cho học sinh. Điều tra thực trạng việc vận dụng các dạy học bài tập để phát triển năng lực tính toán trong dạy học bộ môn Hóa học ở một số trường tại Hà Nội. Xây dựng hệ thống bài tập phần Hidrocacbon...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Xuân Anh |
---|---|
Other Authors: | Vũ, Minh Trang |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/93643 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học lớp 11
by: Nguyễn, Thị Huyền
Published: (2016) -
Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học đa thức lớp 7
by: Hoàng, Lê Tùng Lâm
Published: (2020) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hiđrocacbon, Hóa học 11 Trung học phổ thông
by: Ngô, Xuân Quỳnh
Published: (2017) -
Dạy học các bài toán giải bằng cách lập phương trình, hệ phương trình nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực cho học sinh cấp trung học cơ sở
by: Nguyễn, Xuân Lộc
Published: (2020) -
Rèn luyện năng lực giải bài tập toán học cho học sinh trung học phổ thông qua phương pháp dạy học hợp tác
by: Nguyễn, Thị Kim Xuyến
Published: (2016)