Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông

Thuyết đa trí tuệ - Cơ sở khoa học của dạy học phân hóa. Các yêu cầu để tổ chức cho học sinh học phân hóa. Một số phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa. Thực trạng sử dụng bài tập phân hóa trong dạy học môn Hóa học ở một số trường trung học phổ thông của Hải Phòng....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hoàng, Thị Mai Trang
Other Authors: Phạm Văn Hoan
Language:Vietnamese
Published: Đại học giáo dục 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49608
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese