Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông
Thuyết đa trí tuệ - Cơ sở khoa học của dạy học phân hóa. Các yêu cầu để tổ chức cho học sinh học phân hóa. Một số phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa. Thực trạng sử dụng bài tập phân hóa trong dạy học môn Hóa học ở một số trường trung học phổ thông của Hải Phòng....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học giáo dục
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49608 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Thuyết đa trí tuệ - Cơ sở khoa học của dạy học phân hóa. Các yêu cầu để tổ chức cho học sinh học phân hóa. Một số phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa. Thực trạng sử dụng bài tập phân hóa trong dạy học môn Hóa học ở một số trường trung học phổ thông của Hải Phòng. |
|---|