Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông
Thuyết đa trí tuệ - Cơ sở khoa học của dạy học phân hóa. Các yêu cầu để tổ chức cho học sinh học phân hóa. Một số phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa. Thực trạng sử dụng bài tập phân hóa trong dạy học môn Hóa học ở một số trường trung học phổ thông của Hải Phòng....
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học giáo dục
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49608 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-49608 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-496082018-09-11T03:42:26Z Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông Hoàng, Thị Mai Trang Phạm Văn Hoan Dạy học phân hóa Dẫn xuất của Hidrocacbon Nâng cao hứng thú học tập Hóa học Thuyết đa trí tuệ - Cơ sở khoa học của dạy học phân hóa. Các yêu cầu để tổ chức cho học sinh học phân hóa. Một số phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa. Thực trạng sử dụng bài tập phân hóa trong dạy học môn Hóa học ở một số trường trung học phổ thông của Hải Phòng. 2017-05-17T09:53:18Z 2017-05-17T09:53:18Z 2015 Hoàng, T. M. T. (2015). Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050001927 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49608 vi Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 113 p. + CD-ROM application/pdf Đại học giáo dục |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Dạy học phân hóa Dẫn xuất của Hidrocacbon Nâng cao hứng thú học tập Hóa học |
spellingShingle |
Dạy học phân hóa Dẫn xuất của Hidrocacbon Nâng cao hứng thú học tập Hóa học Hoàng, Thị Mai Trang Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông |
description |
Thuyết đa trí tuệ - Cơ sở khoa học của dạy học phân hóa. Các yêu cầu để tổ chức cho học sinh học phân hóa. Một số phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa. Thực trạng sử dụng bài tập phân hóa trong dạy học môn Hóa học ở một số trường trung học phổ thông của Hải Phòng. |
author2 |
Phạm Văn Hoan |
author_facet |
Phạm Văn Hoan Hoàng, Thị Mai Trang |
author |
Hoàng, Thị Mai Trang |
author_sort |
Hoàng, Thị Mai Trang |
title |
Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông |
title_short |
Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông |
title_full |
Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông |
title_fullStr |
Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông |
title_full_unstemmed |
Dạy học phân hóa phần dẫn xuất của Hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh trung học phổ thông |
title_sort |
dạy học phân hóa phần dẫn xuất của hidrocacbon nhằm nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông |
publisher |
Đại học giáo dục |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49608 |
_version_ |
1680963536469098496 |