Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Phương trình bậc hai một ẩn ở lớp 9
Làm rõ các khái niệm, cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn và khảo sát thực trạng dạy học phát triển tư duy sáng tạo. Đưa ra các phần kiến thức trọng tâm, các biện pháp dạy học phát triển tư duy sáng tạo. Tiến hành thực nghiệm kiểm tra, đánh giá hiệu quả của các biện pháp đã đề ra...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses and Dissertations |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/93644 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 總結: | Làm rõ các khái niệm, cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn và khảo sát thực trạng dạy học phát triển tư duy sáng tạo. Đưa ra các phần kiến thức trọng tâm, các biện pháp dạy học phát triển tư duy sáng tạo. Tiến hành thực nghiệm kiểm tra, đánh giá hiệu quả của các biện pháp đã đề ra |
|---|