Sự tham gia của sinh viên vào quản trị chia sẻ trong trường Đại học ở Việt Nam

Quản trị đại học ở Việt Nam đang chuyển dịch theo hai hướng có vẻ trái ngược nhau là chia sẻ và tập đoàn hóa. Theo hướng chia sẻ, nhóm quản trị “chóp bu” trong nhà trường chủ động thu hút sự tham gia của cán bộ lãnh đạo, quản lý, giảng viên, người học và nhân viên hỗ trợ và người lao động trong nhà...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nguyễn, Quý Thanh, Nguyễn, Thị Bích Thủy
Other Authors: Kỷ yếu hội thảo quốc tế Các vấn đề mới trong khoa học Giáo dục: tiếp cận liên ngành và xuyên ngành (Proceedings of International conference New issues in educational sciences: Inter-disciplinary and cross-disciplinary approaches) : Hà Nội, tháng 6 năm 2019
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95121
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Quản trị đại học ở Việt Nam đang chuyển dịch theo hai hướng có vẻ trái ngược nhau là chia sẻ và tập đoàn hóa. Theo hướng chia sẻ, nhóm quản trị “chóp bu” trong nhà trường chủ động thu hút sự tham gia của cán bộ lãnh đạo, quản lý, giảng viên, người học và nhân viên hỗ trợ và người lao động trong nhà trường. Xu hướng chia sẻ gắn liền với dân chủ hóa trong nhà trường. Bài viết hướng đến làm rõ khái niệm quản trị chia sẻ, các cách tiếp cận về quản trị chia sẻ và làm rõ sự tham gia của sinh viên vào quá trình quản trị chia sẻ trong trường đại học. Các lĩnh vực sinh viên tham gia được bàn đến là tổ chức nhân sự, học thuật và tài chính. Bài viết sử dụng dữ liệu thuộc đề tài “Báo cáo Thường niên Giáo dục 2018: Quản trị đại học ở Việt Nam trong quá trình chuyển đổi” (Đề tài cấp Đại học Quốc gia, mã số QG.18.27) do nhóm chính nhóm tác giả thực hiện.