Tăng cường sự tham gia của phụ huynh vào hoạt động giáo dục ở trường mầm non thông qua dạy học theo dự án
Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm ra biện pháp tăng cường sự tham gia của phụ huynh vào hoạt động giáo dục ở trường mầm non. Khảo sát thực trạng trên 150 giáo viên cho thấy sự tham gia của phụ huynh khá hạn chế. Xây dựng quy trình và thử nghiệm tổ chức một dự án học tập cho trẻ 5 – 6 tuổi cho thấy...
Saved in:
Main Authors: | Nguyễn, Tuấn Vĩnh, Tạ, Thị Kim Nhung, Lê, Thị Nhung, Trần, Viết Nhi, Nguyễn, Thị Quỳnh Anh |
---|---|
Other Authors: | Kỷ yếu hội thảo quốc tế giáo dục cho mọi người (Proceedings of international conference education for all) |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95272 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Những yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn trường mầm non cho con của phụ huynh trên địa bàn thành phố Hà Nội (nghiên cứu trường hợp tại quận Hà Đông, thành phố Hà Nội)
by: Đặng, Bảo Ngọc
Published: (2020) -
Huỳnh Thúc Kháng - Nhà sĩ phu yêu nước
by: Chương, Thâu
Published: (2020) -
Quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở trường mầm non Tân Triều theo bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi
by: Nguyễn, Thị Hoa
Published: (2017) -
Phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường mầm non tỉnh Quảng Ninh. Luận văn ThS. Quản lý giáo dục: 60 14 01
by: Nguyễn, Thị Thu Hà
Published: (2017) -
Tư tưởng yêu nước của Huỳnh Thúc Kháng trong thời kỳ tham gia chính quyền cách mạng(1945-1947)
by: Trần, Thị Hạnh
Published: (2017)