Một số giải pháp quản trị mô hình trường Phổ thông dân tộc bán trú tỉnh Lạng Sơn
Mô hình trường nội trú với trường nội trú là mô hình cụ thể dành cho các trường đặc biệt ở các tỉnh miền núi khó khăn với số lượng người dân tộc thiểu số chiếm tỷ lệ cao. Trong những năm gần đây, mô hình trường học này luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm, đầu tư xây dựng và có chính sách hỗ trợ HSBT...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95327 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Mô hình trường nội trú với trường nội trú là mô hình cụ thể dành cho các trường đặc biệt ở các tỉnh miền núi khó khăn với số lượng người dân tộc thiểu số chiếm tỷ lệ cao. Trong những năm gần đây, mô hình trường học này luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm, đầu tư xây dựng và có chính sách hỗ trợ HSBT. Tuy nhiên, việc quản lý mô hình trường học này ở vùng núi và biên giới có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn và hạn chế. Bài viết đề cập đến các khái niệm và các vấn đề liên quan đến quản trị và quản lý các trường trung học dân tộc bán trú nội trú, chất lượng giáo dục của các trường trung học dân tộc bán nội trú. Đồng thời, đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý các trường dân tộc bán trú tại tỉnh Lạng Sơn để cùng chung tay giải quyết khó khăn và tạo điều kiện tốt nhất cho giáo viên, học sinh dân tộc, các dân tộc thiểu số, nâng cao chất lượng dạy và học, góp phân đảm bảo sự phát triển bền vững |
|---|