An investigation into the language assessment competence of pre service English teachers at a foreign language teacher training institution in VietNam
Assessment is vital in the language teaching and learning process. Therefore, it is necessary for teachers to acquire language assessment competences (LAC), which can be considered the knowledge and skills of collecting data about students’ achievement and utilizing the assessment process to develop...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Liên Hương |
---|---|
Other Authors: | Dương, Thu Mai |
Format: | Final Year Project |
Language: | English |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95620 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
Teacher trainers and Master students’/ in-service teachers’ perspectives of the needed competencies for English language teachers: A survey at the University of Languages
by: Trần, Minh Hằng
Published: (2017) -
Đào tạo giáo viên phổ thông đáp ứng chương trình và sách giáo khoa mới
by: Bùi, Việt Phú
Published: (2020) -
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực đánh giá trong dạy học cho giáo viên trung học cơ sở trên địa bàn huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh. Luận văn ThS. Quản lý giáo dục: 60 14 01 14
by: Trần, Thị Quyên
Published: (2017) -
Using English to teach English: Classroom English competence of English language teachers in Vietnam
by: Vu, Hai Ha
Published: (2018) -
Những đóng góp của thư viện khoa Pháp đối với quá trình tự đào tạo của sinh viên trong Khoa
by: Nguyễn, Thúy Liên
Published: (2020)