ベトナム人学習者の日本語における長音・促音の知覚に関する問題

ベトナム人学習者の日本語における長音・促音の知覚に関する問題

本研究はベトナム人日本語学習者を対象とし、知覚テストを使用した実験調査で、日本語における長音・促音の知覚に関する誤りの傾向を明らかにする。誤答を分析した結果、ベトナム人日本語学習者にとっては、低い短音を長音と誤判断する傾向が最も強かった。また、短音のパターンを促音のパターンと誤 判断する傾向も見られた。...

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Main Author: Đỗ, Hoàng Ngân
Format: Article
Language:other
Published: ĐHQGHN 2015
Subjects:
長音
促音
アクセント
知覚
誤判断
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/961
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Institution: Vietnam National University, Hanoi
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ベトナム人学習者の日本語における長音・促音の知覚に関する問題
description 本研究はベトナム人日本語学習者を対象とし、知覚テストを使用した実験調査で、日本語における長音・促音の知覚に関する誤りの傾向を明らかにする。誤答を分析した結果、ベトナム人日本語学習者にとっては、低い短音を長音と誤判断する傾向が最も強かった。また、短音のパターンを促音のパターンと誤 判断する傾向も見られた。
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