Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh

Hiện nay việc dạy và học tiếng Anh ở Việt nam đang trở nên rất phổ biến do nhu cầu giao tiếp và hội nhập quốc tế. Nhưng kết quả cuối cùng của quá trình đào tạo khiến chúng ta không thể không lo ngại. Bài viết nêu lên một số các quan niệm khác nhau về lỗi và cách xử lí chúng, đưa ra được cách xử lí c...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Đăng Bình
Other Authors: Kỷ yếu hội nghị khoa học lần thứ 25 / Trường Đại học Ngoại Ngữ. - H. : ĐHNN, 2004
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96317
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-96317
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-963172020-11-03T08:11:35Z Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh Phạm, Đăng Bình Kỷ yếu hội nghị khoa học lần thứ 25 / Trường Đại học Ngoại Ngữ. - H. : ĐHNN, 2004 ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại ngữ Phương pháp dạy học Tiếng Anh Ngôn ngữ Hiện nay việc dạy và học tiếng Anh ở Việt nam đang trở nên rất phổ biến do nhu cầu giao tiếp và hội nhập quốc tế. Nhưng kết quả cuối cùng của quá trình đào tạo khiến chúng ta không thể không lo ngại. Bài viết nêu lên một số các quan niệm khác nhau về lỗi và cách xử lí chúng, đưa ra được cách xử lí chung phù hợp nhất góp phần làm nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh cho sinh viên nói chung và cho người Việt Nam nói riêng. 2020-11-03T08:11:35Z 2020-11-03T08:11:35Z 2004 Conference Paper Phạm, Đ.B. (2004). Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh. Kỷ yếu hội nghị khoa học lần thứ 25 / Trường Đại học Ngoại Ngữ. - H. : ĐHNN, 2004, 25-31. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96317 vi tr. 25-31 application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Phương pháp dạy học
Tiếng Anh
Ngôn ngữ
spellingShingle Phương pháp dạy học
Tiếng Anh
Ngôn ngữ
Phạm, Đăng Bình
Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh
description Hiện nay việc dạy và học tiếng Anh ở Việt nam đang trở nên rất phổ biến do nhu cầu giao tiếp và hội nhập quốc tế. Nhưng kết quả cuối cùng của quá trình đào tạo khiến chúng ta không thể không lo ngại. Bài viết nêu lên một số các quan niệm khác nhau về lỗi và cách xử lí chúng, đưa ra được cách xử lí chung phù hợp nhất góp phần làm nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh cho sinh viên nói chung và cho người Việt Nam nói riêng.
author2 Kỷ yếu hội nghị khoa học lần thứ 25 / Trường Đại học Ngoại Ngữ. - H. : ĐHNN, 2004
author_facet Kỷ yếu hội nghị khoa học lần thứ 25 / Trường Đại học Ngoại Ngữ. - H. : ĐHNN, 2004
Phạm, Đăng Bình
format Conference or Workshop Item
author Phạm, Đăng Bình
author_sort Phạm, Đăng Bình
title Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh
title_short Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh
title_full Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh
title_fullStr Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh
title_full_unstemmed Lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng Anh
title_sort lỗi và một số quan niệm khác nhau về cách phân loại và xử lí lỗi trong quá trình dạy và học tiếng anh
publisher Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96317
_version_ 1683409470902763520