Thử đánh giá việc dạy - học kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên thi vào khoa Nga không bằng tiếng Nga
Bài viết đưa ra một vài ý kiến giúp xây dựng phương pháp dạy kỹ năng đọc cho sinh viên đối tượng 2 khoa tiếng Nga nhằm tìm ra giải pháp tối ưu, giúp sinh viên phát huy tốt nhất tính tích cực khi rèn luyện kỹ năng đọc.
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Thị Minh Hằng |
---|---|
其他作者: | ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại ngữ |
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96318 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Tổng quan về hoạt động kiểm tra đánh giá với việc dạy - học kỹ năng đọc hiểu ở giai đoạn nâng cao
由: Phạm, Minh Hiền, et al.
出版: (2020) -
Đánh giá năng lực đọc hiểu Tiếng Anh của học sinh lớp 6 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (nghiên cứu tại trường THCS Nghĩa Tân và Dịch Vọng, Hà Nội). Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục: 60 14 01 20
由: Nguyễn, Thị Thu Hằng
出版: (2017) -
Xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh lớp 10 - trung học phổ thông
由: Trần, Thị Hoa, et al.
出版: (2017) -
Một số vấn đề của hoạt động đọc hiếu bằng tiếng nước ngoài
由: Nguyễn, Văn Mạnh
出版: (2014) -
СНАБЖЕНИЕ СТРАНОВЕДЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ (НА МАТЕРИАЛАХ КОМПЛЕКСА УЧЕБНИКОВ РУССКОГО
ЯЗЫКА ДЛЯ ВЬЕТНАМСКОЙ ШКОЛЫ) = Cung cấp kiến thức đất nước học thông qua việc dạy đọc hiểu (Căn cứ theo cứ liệu của bộ sách giáo khoa tiếng Nga cho trường phổ thông Việt Nam )
由: Lê, Phương Thảo
出版: (2020)