Một vài suy nghĩ và thể nghiệm về việc dạy môn đọc hiểu tiếng Việt

Học đọc thường được tiến hành sau nghe và nói, cũng có nghĩa là nó được tiến hành không phải ở giai đoạn bắt đầu. Đọc là việc chuyển mã chữ viết sang mã âm thanh. Nó là một trong các hoạt động của lời nói nhằm lấy thông tin được mã hóa bằng chữ viết. Đọc giúp người học có kiến thức để bổ sung cho cá...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Thùy Chi
Other Authors: Nghiên cứu, đào tạo Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn : Kỷ yếu hội thảo khoa học
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Đại học quốc gia Hà Nội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97929
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese